Leite, Luciana Rodrigues, Acássio Paiva Rodrigues, Maria Socorro Lucena Lima, Francisco Nunes De Souza Moura, Nairley Cardoso Sá Firmino, Francisco Jeovane Do Nascimento, Eliziane Rocha Castro, e Fabiana Martins Aragão. “O Uso De Sequências didáticas No Ensino De Química: Proposta Para O Estudo De Modelos atômicos”. Revista Brasileira de Extensão Universitária 11, no. 2 (julho 7, 2020): 177–188. Acesso em abril 27, 2025. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RBEU/article/view/11429.