MARTINS, Marcus Leonardo Bomfim. Conhecimento histórico escolar em tempos de negacionismo: dilemas éticos e experiências democráticas. Fronteiras: Revista Catarinense de História, Brasil, n. 41, p. 53–68, 2023. DOI: 10.36661/2238-9717.2023n41.13200. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/FRCH/article/view/13200. Acesso em: 12 abr. 2025.