MOREIRA, Catarina da Silva. “- E eu, professor?!”: o ensino remoto de história e o cenário de inclusão deficitária em áreas rurais e periféricas do Estado do Pará. Fronteiras: Revista Catarinense de História, Brasil, n. 37, p. 24–44, 2021. DOI: 10.36661/2238-9717.2021n37.12251. Disponível em: https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/FRCH/article/view/12251. Acesso em: 18 abr. 2025.