Varela, Paulo Balça, Instituto de Educação . Universidade do Minho, Portugal

• Revista Insignare Scientia - RIS v. 3 n. 1 (2020): Revista Insignare Scientia - Propostas Didáticas
  Aprender ciências por investigação na educação pré-escolar: exploração de uma proposta didática em contexto de formação inicial de educadores
  Resumo  pdf