Martins, Eliezer, e Maira Ferreira. Políticas De Currículo E As Parcerias Público-Privadas: O Movimento Pela BNCC E Os Efeitos Para O Ensino De Ciências/Química. Revista Insignare Scientia - RIS 5, no. 2 (junho 23, 2022): 183-203. Acessado março 28, 2024. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12997.