Sousa, Ana Caroline, Juliane Priscila Sachs, e Ronaldo Adriano da Silva. Conhecendo Os Quelônios Da Amazônia: Uma Proposta De Sequência Didática Para O Ensino Contextualizado De Ciências. Revista Insignare Scientia - RIS 6, no. 1 (maio 4, 2023): 502-518. Acessado julho 22, 2024. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12875.