Ramy Teodósio da Silva, Brenno, Ana Portela Vasconcelos, e Francisco Targino de Moura. A Sala De Aula Invertida (SAI): Uma Experiência Com O Ensino De Química Para a 1ª Série Do Ensino Médio Em Uma Escola Da Rede Particular. Revista Insignare Scientia - RIS 4, no. 6 (outubro 8, 2021): 538-551. Acessado abril 26, 2024. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12345.