Alves da Silva, Daniela, e José Lima Robaina. Identificação E Contribuições Dos Espaços Não Formais Para Ensino E Aprendizagem Em Ciências Da Natureza: Estado Da Arte Sobre a Temática. Revista Insignare Scientia - RIS 5, no. 1 (março 16, 2022): 68-84. Acessado maio 7, 2024. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12260.