de Jesus, Jolúcia, Kaique Nascimento Martins, Andrei Moreno-Rodríguez, e Elisa Prestes Massena. Estágio Supervisionado Na Formação De Professores a Partir De Trabalhos Apresentados Em Edições Do ENPEC. Revista Insignare Scientia - RIS 4, no. 6 (outubro 8, 2021): 437-462. Acessado julho 3, 2024. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/11975.