Santos, Robson, Cátia Keske, e Carlos Lehn. Pesquisa Em Sala De Aula No Ensino De Biologia: Compreensões a Partir De Uma Prática De Estágio Curricular Supervisionado. Revista Insignare Scientia - RIS 3, no. 3 (novembro 13, 2020): 140-158. Acessado junho 30, 2024. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/11780.