Borges, Thelma, e Valderez Lima. A Educação Pela Pesquisa Como Abordagem Facilitadora Da Argumentação Dialógica. Revista Insignare Scientia - RIS 3, no. 3 (novembro 13, 2020): 25-45. Acessado julho 22, 2024. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/11775.