Medeiros, Rodrigo, e Leandro Barcellos. Narrativas De Professores De Física Sobre a Implementação De Aulas Experimentais: Permanências E Transformações. Revista Insignare Scientia - RIS 3, no. 2 (agosto 24, 2020): 176-194. Acessado março 28, 2024. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/11428.