Bazana, Josiana, Mirian Barth, Sandra Nonenmacher, Taniamara Chaves, e Marcele Ravasio. Paradigmas Presentes Na Formação Inicial De Professores De Química: Reflexões a Partir Da Observação De Uma Atividade Experimental. Revista Insignare Scientia - RIS 3, no. 1 (junho 4, 2020): 132-147. Acessado julho 22, 2024. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/11116.