Oliveira, Verônica, e Ezequias Esteves. “Práticas E Perspectivas Dos Professores Das Disciplinas Específicas E De Matemática E Dos Alunos Do Curso Técnico Integrado Em Eletrotécnica Do IFPI - Campus Teresina Central, a Partir Da Disciplina De Circuitos Elétrico”s. Revista Insignare Scientia - RIS 2, no. 2 (setembro 16, 2019): 37-55. Acessado abril 18, 2024. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/10766.