Hames, Clarines, e Adriana Kemp. Diversidade De Gênero E Sexualidade No Processo Formativo Docente. Revista Insignare Scientia - RIS 2, no. 1 (maio 20, 2019): 67-74. Acessado março 28, 2024. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/10664.