Chesca , Diellen Soares, Rosana Franzen Leite, e Silvia Zamberlan Costa Beber. “Pensamento Crítico E Aprendizagem Significativa Crítica No Ensino De Ciências: Contribuições teóricas Em Contextos contemporâneos”. Revista Insignare Scientia - RIS 9, no. 2 (abril 15, 2026): e15515. Acesso em junho 5, 2026. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/15515.