Carvalho de Melo, Graciele, Gabrieli Buzata Nicola, Daniel Morin Ocampo, e Eliziane da Silva Dávila. “Educação STEM No Brasil: Uma análise Dos Conceitos Fundamentais Para O Contexto Do país”. Revista Insignare Scientia - RIS 8, no. 1 (agosto 27, 2025): e14465. Acesso em dezembro 8, 2025. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/14465.