Chiesa Bartelmebs, Roberta, Tiago Venturi, e Robson Simplicio de Sousa. “Pandemia, Negacionismo científico, pós-Verdade: Contribuições Da Pós-graduação Em Educação Em Ciências Na Formação De Professores”. Revista Insignare Scientia - RIS 4, no. 5 (agosto 20, 2021): 64–85. Acesso em maio 13, 2025. https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12564.