da Silva Santos, R. C., e M. Monteiro Marques. A Utilização De Atividades Gamificadas E Da Ciência Forense Como Metodologias Ativas Para O Ensino De Química Durante O Ensino Remoto. Revista Insignare Scientia, Vol. 5, nº 2, June 2022, p. 397-12, doi:10.36661/2595-4520.2022v5n2.13009.