Bervian, P., and M. Cristina Pansera de Araújo. “Investigação-Formação-Ação No Ensino De Ciências: Perspectivas Para a Constituição Do TPACK Dos Professores”. Revista Insignare Scientia - RIS, Vol. 5, no. 3, Aug. 2022, p. 431 a 444, doi:10.36661/2595-4520.2022v5n3.12845.