Bervian, P., e M. Cristina Pansera de Araújo. Investigação-Formação-Ação No Ensino De Ciências: Perspectivas Para a Constituição Do TPACK Dos Professores. Revista Insignare Scientia - RIS, Vol. 5, nº 3, Aug. 2022, p. 431 a 444, doi:10.36661/2595-4520.2022v5n3.12845.