Lozano, D., D. Pérez, e I. Arias. Contenido Ambientalizado Y Su Relación Con La Educación Química: El Caso De Un Posgrado En Enseñanza De La Química. Revista Insignare Scientia - RIS, Vol. 4, nº 5, Aug. 2021, p. 200-22, doi:10.36661/2595-4520.2021v4i5.12574.