Pinto, T., e J. V. Robaina. “Ensino De Astronomia, CTS E Aprendizagem Significativa: Uma Pesquisa De Estado De Conheciment”o. Revista Insignare Scientia - RIS, Vol. 5, nº 3, Aug. 2022, p. 125-43, doi:10.36661/2595-4520.2022v5n3.12363.