Confortin, C., R. Costa, e T. Espinosa. Sala De Aula Invertida Com Experimentação No Ensino Da óptica Geométrica Em Uma Escola Pública Da Rede Estadual De Ensino Do Rio Grande Do Sul. Revista Insignare Scientia - RIS, Vol. 4, nº 2, Feb. 2021, p. 56-67, doi:10.36661/2595-4520.2021v4i2.12071.