Lüdtke, R., e R. Morem Cóssio Rodriguez. Modelos Didáticos No Contexto Do Desenho Universal Para a Aprendizagem: Transversalizando O Ensino De Botânica. Revista Insignare Scientia - RIS, Vol. 4, nº 6, Oct. 2021, p. 463-78, doi:10.36661/2595-4520.2021v4i6.11799.