de Souza, E., e J. Messeder. Célula E Inclusão Escolar: Propostas Didáticas Para Alunos Com Deficiência Visual. Revista Insignare Scientia - RIS, Vol. 3, nº 1, June 2020, p. 376-93, doi:10.36661/2595-4520.2020v3i1.11255.