Novakowski Kierepka, Janice Silvana, e Lenir Basso Zanon. “Problematização E Reconhecimento De Teorias E práticas De Professores Em formação Para O Ensino De Ciências Com Foco No Educar Pela Pesquisa”. Revista Insignare Scientia - RIS, vol. 2, nº 1, maio de 2019, p. 1-20, https://doi.org/10.36661/2595-4520.2019v2i1.10720.