Ewerling da Rosa, Suiane, e Roseline Beatriz Strieder. “Dimensões Da democratização Da Ciência-Tecnologia No âmbito Da educação CTS”. Revista Insignare Scientia - RIS, vol. 1, nº 2, agosto de 2018, https://doi.org/10.36661/2595-4520.2018v1i2.8251.