Quadra, Luana Zimpel de, e Sandra Maria Wirzbicki. “Da Teoria à Prática: Concepções E Estratégias Para Promover O Pensamento Crítico No Ensino De Ciências Nos Anos Iniciais”. Revista Insignare Scientia - RIS, vol. 9, nº 2, abril de 2026, p. e15507, https://doi.org/10.36661/2595-4520.2026v9n2.15507.