Cabral, Pedro Caixeta, et al. “Matemática Financeira Na Perspectiva De Uma educação Libertadora: Estudo Da percepção De Um Grupo De Professores”. Revista Insignare Scientia - RIS, vol. 8, nº 1, fevereiro de 2025, p. e14708, https://doi.org/10.36661/2595-4520.2025v8n1.14708.