Derossi, Ingrid Nunes, e Leila Kátia Silva Gonçalves. “Proposta De Um Modelo tátil Para O Ensino De Química Orgânica Para Deficientes Visuais”. Revista Insignare Scientia - RIS, vol. 7, nº 4, dezembro de 2024, p. 389-03, https://doi.org/10.36661/2595-4520.2024v7n4.14476.