Sfeir, Christopher Ramos, et al. “O Processo Metacognitivo Na utilização Da Tecnologia Educacional pós-Pandemia Da Covid-19”. Revista Insignare Scientia - RIS, vol. 7, nº 3, setembro de 2024, p. 199 a 218, https://doi.org/10.36661/2595-4520.2024v7n3.14615.