Jacobi, Carla Francini Fagundes, et al. “O Ensino híbrido E Suas contribuições No Ensino Superior: Um Mapeamento De Teses E dissertações Brasileiras”. Revista Insignare Scientia - RIS, vol. 5, nº 5, dezembro de 2022, p. 125-42, https://doi.org/10.36661/2595-4520.2022v5n5.13280.