Wentz, Fabiane Malakowski de Almeida. “Aprendizagem E Inclusão Na utilização Do Jogo Gartic No Ensino De Química”. Revista Insignare Scientia - RIS, vol. 5, nº 2, junho de 2022, p. 204-20, https://doi.org/10.36661/2595-4520.2022v5n2.12998.