Cardoso ,André Papi, et al. “Histórias Em Quadrinhos Como Estratégia Didática Para O Ensino De Química Em Tempos De Pandemia”. Revista Insignare Scientia - RIS, vol. 5, nº 2, junho de 2022, p. 55-74, https://doi.org/10.36661/2595-4520.2022v5n2.12990.