Matos, Bruno Ferreira, et al. “Plantas Nativas E a prática Da contextualização: Uma investigação etnobotânica No Ensino De Ciências”. Revista Insignare Scientia - RIS, vol. 4, nº 6, outubro de 2021, p. 1-21, https://doi.org/10.36661/2595-4520.2021v4i6.12050.