Assis de Oliveira, Michele, e Marilisa Bialvo Hoffmann. “Perspectivas Antirracistas No Ensino De Ciências E Matemática: Uma análise Da Base Comum Curricular De Esteio RS”. Revista Insignare Scientia - RIS, vol. 4, nº 3, março de 2021, p. 596-13, https://doi.org/10.36661/2595-4520.2021v4i3.12149.