da Silva, Daiane Leal, et al. “Experiências De Inclusão Em Sala De Aula: A Narrativa De Uma Professora No Cotidiano Da Práxis”. Revista Insignare Scientia - RIS, vol. 4, nº 2, fevereiro de 2021, p. 68-76, https://doi.org/10.36661/2595-4520.2021v4i2.12072.