Junior, Henrique Arnoldo. “Adequações Curriculares Para Alunos Com Autismo: O Que é? Como Fazer?”. Revista Insignare Scientia - RIS, vol. 4, nº 2, fevereiro de 2021, p. 122-34, https://doi.org/10.36661/2595-4520.2021v4i2.12079.