Allain, Luciana Resende, et al. “Sistemas De Conhecimentos Científicos E Tradicionais De Formandos Em Ciências Da Natureza Na Educação Do Campo: Diálogos a Partir Da Teoria Ator-Rede”. Revista Insignare Scientia - RIS, vol. 3, nº 4, novembro de 2020, p. 61-80, https://doi.org/10.36661/2595-4520.2020v3i4.11810.