Leite, Joici de Carvalho, et al. “Ensino Investigativo: Análise De Sequências didáticas Produzidas Por Professores (as) De Ciências Em Um Contexto De formação Continuada”. Revista Insignare Scientia - RIS, vol. 2, nº 4, dezembro de 2019, p. 43-61, https://doi.org/10.36661/2595-4520.2019v2i4.11016.