[1]
R. Emmel e M. C. Pansera-de-Araújo, “Investigação-formação-ação na Prática de Ensino da Licenciatura em Ciências Biológicas”, RIS, vol. 2, nº 2, p. 292–312, set. 2019, doi: 10.36661/2595-4520.2019v2i2.8262.