[1]
V. D. de Oliveira e E. M. Esteves, “Práticas e perspectivas dos professores das disciplinas específicas e de Matemática e dos alunos do Curso Técnico Integrado em Eletrotécnica do IFPI - Campus Teresina Central, a partir da disciplina de Circuitos Elétricos”, RIS, vol. 2, nº 2, p. 37–55, set. 2019, doi: 10.36661/2595-4520.2019v2i2.10766.