R. V. R. Rodrigues e M. C. de C. T. Cyrino, “A fase inicial de uma aula de Matemática no Ensino Exploratório na visão profissional de futuros professores”, RIS, vol. 1, nº 2, abr. 2018, doi: 10.36661/2595-4520.2018v1i2.7665.