[1]
M. F. . Back e H. A. de . Almeida, “Concepções alternativas e perfil conceitual no ensino de ciências: uma análise de noções cotidianas”, RIS, vol. 9, nº 3, p. 15648, jul. 2026, doi: 10.36661/2595-4520.2026v9n3.15648.