L. E. Joras, C. S. Speroni, T. Emanuelli, e M. R. C. Schetinger, “A Abordagem Educacional Inovadora utilizando o Método da Quadrangulação: Explorando Alimentos e Rótulos no Ensino Fundamental”, RIS, vol. 9, nº 1, p. e14530, maio 2026, doi: 10.36661/2595-4520.2026v9n1.14530.