[1]
G. Carvalho de Melo, G. Buzata Nicola, D. Morin Ocampo, e E. da Silva Dávila, “Educação STEM no Brasil: Uma análise dos conceitos fundamentais para o contexto do país”, RIS, vol. 8, nº 1, p. e14465, ago. 2025, doi: 10.36661/2595-4520.2025v8n1.14465.