R. F. Ramos de Araújo e I. B. dos S. Batista dos Santos, “Leitura e interpretação de gráficos de solubilidade de sais em uma intervenção no Ensino Médio: potencialidades para o Ensino de Química”, RIS, vol. 8, nº 1, p. e15016, dez. 2025, doi: 10.36661/2595-4520.2025v8n1.15016.