[1]
M. B. Fornari, E. L. Faria, F. A. Meglhioratti, e D. F. Ferraz, “Alternativas para o desenvolvimento do Pensamento Computacional no Ensino de Ciências por meio de uma atividade desplugada”, RIS, vol. 8, nº 1, p. e14251, dez. 2024, doi: 10.36661/2595-4520.2025v8n1.14251.