I. T. de Oliveira e P. Reis, “Questões sociocientíficas e Ensino de Química: análise das dissertações e teses defendidas entre 2013 e 2023 no cenário brasileiro”, RIS, vol. 7, nº 4, p. 160–180, dez. 2024, doi: 10.36661/2595-4520.2024v7n4.14415.