M. G. Bisneto e F. Z. Ramos, “Uma sequência didática para ensino de Botânica estruturada em uma perspectiva histórico-cultural e em documentos curriculares”, RIS, vol. 7, nº 2, p. 241–256, ago. 2024, doi: 10.36661/2595-4520.2024v7n2.13705.